637,我的托福经历+对后来者的建议
首先说明,考托福就象小马过河。自己不试一次就永远不知道河水的深浅。盲目模仿别人是害自己。
先分析一下当今托福的形式:
1。 听力变的越来越变态是众所皆知的。这种情况在2003年8月TOEFL达到了顶峰(暴笑男子+疯狂的第30题+狂飙语速+变态习语。11T中也有所体现。和原来的题(特别是2002)完全是质的飞跃。
2。 语法难度也大幅度上升。新东方老师的“最多错一题说”不再那么容易实现。
3。 阅读文章本身难度变化不大。可是问的方法,知识细化程度却变了很多。考了11T的同学应该知道人人Reading感觉都很好,可考出来五十多分的大把。
4。 写作近年普遍打分较高。可千万不要用模版!!无数人血的教训!!否则不是4。0就是3。5!!
我的考托经历:
高一开始为了提高英语水平加入了考托大军。从一个哥哥那里搬回了一大堆书。最先开始准备的是词汇。用的是词频表。没找到正确方法,背了20天结果都忘了。惨啊!除此以外就投入到学校学习中了。暑假报了新东方,在一大堆大学生中展开奋斗(李树,大胖,二胖,还记得我吗?)。New
Oriental 就象精神加油站。鼓足力气后考了2003. 10 T. 600,4.0 .超丧气。和很久以前的600一样,原地踏步啊~~~不过也知道T的难度在不断变大。。阿Q一下啦~~~~~
以后的日子里我开始了在强大学校压力下的奋战。单词转用1999张红岩(个人认为是最好的)。买了几本书(不要用东方的!打乱顺序后让人感到很恶心,没效果。)扎扎实实,一天背一个List~~不贪心,用多次重复法(后面有介绍),很有成效。语法发挥高中生刻苦精神,把买的题集反反复复做了5遍。阅读也一样,把买的书做了3遍。听力就不用说了。我在东方门口小店买了那种每题间1~10秒任选的光盘。狂听%·¥%#—·¥%。
后面的结果就不用说了。一年长征后迎来了收获的季节。
对后来者的建议:
先给一个绝对真理: Constancy is the foundation of all kinds of virtues. 忘了这句话你就去死吧,你没有资格再在考托大军中存在。万事
贵在坚持,难在坚持,成在坚持。
1。词汇-----托福考试的灵魂。 我的背单词秘技。
用书:1999张红岩。 不要怕1999已过时。英语词汇是不会死的。你要的是词汇量的实质增加,不是要考试时全碰到认识的词的运气!这本书排版超好,简洁明确。十分好用。方法:不要想一口吃成一个胖子。一天看1~2个new
list.在书页上划上一横,用写“正”字的方法记数。看new list时不要想一下子都记牢。 Impossible! 浪费时间!你遮住中文能根据英文看出意思就可以了。
然后快review背过的old list.一个个list扫过。加横线!有三个线就不再看了。(2个星期后还是要看!)
最后目标是每页上要有一个“正” + 三划。(8次) 重复之间要有间隔!一个new list第二天一定要重看!
2。语法-----中国学生救命的天梯
用书:思马得托福语法全真题祥解+ AOL的那个软件。 这本书太好了!!大家要限定时间一套套过!!查答案时和AOL软件对照着看。做n遍你一定有提高!
还要把错题登记,日后考前突击。
3。阅读-----高手登天突击650+的法宝
用书:思马得托福阅读全真题祥解。 也是超好。大家要限定时间一套套过!!有全文翻译和答案出处!!做n遍吧!!
4。听力-----托福里的上甘岭
守住!练习方法:狂听!反复听真题。(2002的不听也罢,太简单了)
5。作文。 不要用模版!自己用好句子总结出自己的写作方法。不要每段开头Fisrt,second, the main reason, another
reason taken into accout.......会死的很惨的。
写在后面:
各位要加油!考托其实是逼着你提高英语实力。不是考太多的所谓“技巧”。我在东方看到很多大学生无所事事,自由散漫。这就是为什么高中生往往比大学生分数高的原因-----我们还记得什么叫刻苦!
2005新托福就要来了。大家面临更严峻的考验。(听说口语必考,去toefl.org上看看吧)
最后祝大家好运,新春愉快。感谢Taisha对我的帮助,我不会经常来了。谢谢AOL,你帮了我许多,许多。。。。。
附注:
为了帮助考生发挥最佳水平,本书采取了以下的编排方式:
1、采用左右对照方式,方便读者随时参照右侧的译文,避免理解上的偏差;
2、将答题依据标在译文上,培养考生寻找语言重视的习惯,对于部分主旨题,无法在译文中找到答案,编者在右侧题目的翻译中用“*”标明;
3、将文中出现的难词及生僻单词进行了注释,免去考生查字典的麻烦;
4、为避免考生练习时受到影响,考试原文及题目上没有任何标识,与实战练习并无两样。正确答案在右侧题目的翻译中用斜体标出,对考生答题不会产生视觉上的干扰。
本书收录了普林斯顿改题以后历次考试阅读试题,反映了新题型的最新趋势。
第一部分 应试思路和考点汇编
第二部分 全真试题与答案分析
1990年1月语法考题
1990年1月语法答案及分析
至
2000年1月语法考题
2000年1月语法答案及分析